91大神

颁补谤诲颈辞濒辞驳铆补 con rotaci贸n menor en hematolog铆a y oncolog铆a

Este puesto de beca de especializaci贸n proporciona un 60 % de experiencia en cardiolog铆a pedi谩trica, que incluye evaluaciones y consultas con los padres como parte de un Programa interdisciplinario de seguimiento del neurodesarrollo card铆aco, enlace de consultas dentro de la Unidad de Cuidados Intensivos Card铆acos y evaluaciones psicosociales de trasplantes card铆acos. El becario participar谩 en rondas semanales de desarrollo interdisciplinario en la unidad card铆aca y ser谩 un miembro activo de un comit茅 de atenci贸n del desarrollo card铆aco que se esfuerza por promover las pr谩cticas de atenci贸n del desarrollo en la UCI card铆aca. La poblaci贸n de pacientes abarca desde reci茅n nacidos hasta adultos j贸venes con una variedad de afecciones card铆acas, incluidas cardiopat铆as cong茅nitas, arritmias e insuficiencia card铆aca. Un d铆a se dedica a la investigaci贸n del neurodesarrollo/psicosocial en cardiolog铆a. Hay una rotaci贸n menor, que incluye consultas y terapias oncol贸gicas.

El becario proporcionar谩 servicios dentro del Departamento de Hematolog铆a y Oncolog铆a, que es un programa multidisciplinario para tratar a j贸venes con una amplia gama de diagn贸sticos, como tumores cerebrales, tumores 贸seos, leucemia linfoc铆tica aguda y pacientes que est谩n en remisi贸n del c谩ncer. Las actividades cl铆nicas incluyen evaluaciones de ingesta interdisciplinaria, terapia ambulatoria con enfoques cognitivos conductuales, de aceptaci贸n y sistemas familiares, y colaboraci贸n con otros proveedores.

Supervisores: Erica Sood, PhD, Joslyn Kenowitz, PhD, Karen Wohlheiter, PhD

Beca de investigaci贸n y cl铆nica en hematolog铆a/oncolog铆a pedi谩trica

Este puesto de beca de especializaci贸n proporciona una combinaci贸n exclusiva de responsabilidades cl铆nicas (60 %) e investigaci贸n (40 %), patrocinada conjuntamente por el Moseley Foundation Institute for Cancer and Blood Disorders y el 91大神 Center for Healthcare atenci贸n m茅dica Delivery Science. El becario proporcionar谩 servicios dentro de un programa multidisciplinario para j贸venes con una amplia gama de diagn贸sticos, como tumores cerebrales, tumores 贸seos, leucemia linfoc铆tica aguda y pacientes que est谩n en remisi贸n del c谩ncer. Los Servicios oncol贸gicos ser谩n el enfoque cl铆nico principal; sin embargo, tambi茅n existe la oportunidad de brindar servicio a los sujetos con anemia de c茅lulas falciformes y otros trastornos hematol贸gicos. Las actividades cl铆nicas incluyen evaluaciones de ingesta interdisciplinaria, terapia hospitalaria y ambulatoria con un enfoque en enfoques cognitivos conductuales, de aceptaci贸n y sistemas familiares, y colaboraci贸n interdisciplinaria. El becario tambi茅n participar谩 en estudios de investigaci贸n en curso relacionados con la prestaci贸n de atenci贸n psicosocial integrada para pacientes y familias. Los proyectos actuales incluyen la aplicaci贸n de pruebas de detecci贸n de riesgos psicosociales, la implementaci贸n de intervenciones basadas en Internet para fomentar la superaci贸n y la adaptaci贸n para las familias de ni帽os que reciben tratamientos para el c谩ncer, y las intervenciones tecnol贸gicas de autocontrol de enfermedades y apoyo a las decisiones para adolescentes y adultos j贸venes con anemia de c茅lulas falciformes (p. ej., salud m贸vil, realidad virtual). Es posible que haya otras oportunidades disponibles en oncolog铆a y hematolog铆a seg煤n las subvenciones activas y los intereses del becario.

Supervisores: Karen Wohlheiter, PhD, Aimee Hildenbrand, PhD, Kim Canter, PhD

Enlace de consultas interdisciplinarias y servicios de psicolog铆a pedi谩trica

Esta beca prepara a los becarios para integrarse en equipos m茅dicos interdisciplinarios en el entorno de pacientes hospitalizados, con experiencias de psicolog铆a pedi谩trica ambulatoria de cortes铆a. El becario tendr谩 una rotaci贸n importante en el servicio de enlace de consulta (CL, por sus siglas en ingl茅s). Cubrir谩n el servicio de C/L con un psic贸logo tratante durante una semana a la vez cada tres semanas, as铆 como todos los mi茅rcoles por la ma帽ana. Los becarios participan en rondas m茅dicas y psicosociales, seg煤n corresponda. El becario estar铆a expuesto a diversas edades y cuestiones de derivaci贸n, incluida la adherencia a los medicamentos, el manejo del dolor, los s铆ntomas psic贸genos y la adaptaci贸n al diagn贸stico/hospitalizaci贸n. El becario puede adaptar su experiencia adicional en psicolog铆a pedi谩trica eligiendo entre varios servicios de psicolog铆a integrados dentro de los equipos m茅dicos, que incluyen gastroenterolog铆a, peso y bienestar saludables, neumolog铆a, medicina de rehabilitaci贸n o tratamiento pedi谩trico ambulatorio. Consulte a continuaci贸n las descripciones de la cl铆nica. Adem谩s, los becarios pueden optar por realizar una investigaci贸n de psicolog铆a pedi谩trica con un mentor a trav茅s del Centro de ciencias de prestaci贸n de atenci贸n m茅dica de 91大神. Idealmente, los postulantes tendr谩n experiencia en psicolog铆a pedi谩trica o cl铆nica infantil con experiencia en la participaci贸n en equipos de especialidad m茅dica interdisciplinaria en hospitales.

Supervisores principales: Cynthia Torres, PsyD, Joslyn Kenowitz, PhD, Taylor MacLean, PsyD, Karen Wohlheiter, PhD, Megan Cohen, PhD, ABPP, Kira Branch, PsyD, Paul Enlow, PhD, Aimee Hildenbrand, PhD.

笔蝉颈肠辞濒辞驳铆补 pedi谩trica interdisciplinaria

Esta beca prepara a los becarios para integrarse en varios equipos m茅dicos interdisciplinarios, con la oportunidad de recibir capacitaci贸n profunda y amplia en psicolog铆a pedi谩trica. El puesto puede adaptarse a los intereses de los becarios, y los becarios pueden elegir rotaciones con dos o tres poblaciones cl铆nicas. Adem谩s, los becarios pueden optar por realizar una investigaci贸n de psicolog铆a pedi谩trica con un mentor a trav茅s del Centro de ciencias de prestaci贸n de atenci贸n m茅dica de 91大神. Idealmente, los postulantes tendr谩n experiencia en psicolog铆a pedi谩trica o cl铆nica infantil con experiencia en la participaci贸n en equipos de especialidad m茅dica interdisciplinaria en hospitales. La capacitaci贸n avanzada en psicolog铆a pedi谩trica est谩 disponible en las siguientes rotaciones:

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El becario tendr谩 la oportunidad de realizar terapia individual y familiar ambulatoria con pacientes que presentan una variedad de inquietudes, incluidos trastornos gastrointestinales org谩nicos (enfermedad inflamatoria intestinal, enfermedad cel铆aca, etc.), trastornos de la interacci贸n intestinal-cerebro (tambi茅n conocidos como trastornos gastrointestinales funcionales) e inquietudes emocionales y conductuales com贸rbidas. El becario tambi茅n puede tener la oportunidad de participar en una cl铆nica multidisciplinaria, completar evaluaciones psicol贸gicas e intervenci贸n breve en la cl铆nica. Los becarios participan en reuniones did谩cticas semanales con el cuerpo docente de gastroenterolog铆a y los residentes y becarios m茅dicos.

Supervisor: Sucursal Kira, PsyD

Peso saludable y bienestar

El Programa de bienestar y peso saludable es una cl铆nica interdisciplinaria de proveedores m茅dicos, psic贸logos, dietistas registrados, enfermeros especializados, especialistas en ejercicio y estudiantes interdisciplinarios enfocados en la atenci贸n compasiva de j贸venes con problemas de salud relacionados con el peso. Las cl铆nicas se encuentran tanto en el hospital principal de Wilmington como en una cl铆nica de atenci贸n especializada en Milford. El programa proporciona intervenci贸n de apoyo en el estilo de vida saludable (que incluye asesoramiento, clases de cocina, grupos de ejercicio y campamento de verano), manejo de medicamentos y cirug铆a bari谩trica y metab贸lica. Los becarios participan en evaluaciones e intervenciones para j贸venes y familias, consultan con el equipo m茅dico y participan habitualmente en reuniones de equipo y rondas quir煤rgicas. Los becarios adquieren experiencia en intervenci贸n en un estilo de vida saludable que responde culturalmente, detecci贸n y prevenci贸n de trastornos alimenticios, tratamiento basado en la familia y abordaje del sesgo/estigma de peso para promover el bienestar general y las relaciones saludables de los j贸venes con sus cuerpos.

Supervisores: Megan Cohen, PhD, ABPP, Johanna Smith, PhD

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El becario adquirir谩 experiencia en consulta, intervenci贸n y colaboraci贸n con el equipo interdisciplinario de Neumonolog铆a. Dentro del Programa de sue帽o conductual, el becario desarrollar谩 habilidades avanzadas en la evaluaci贸n y el tratamiento de trastornos conductuales del sue帽o en ni帽os y adolescentes. Presentar inquietudes incluye insomnio/problemas de inicio del sue帽o, despertares nocturnos frecuentes, resistencia a la hora de acostarse, incumplimiento de la terapia con PAP, miedos/ansiedad nocturnos, retraso en la fase de sue帽o-vigilia y terrores/parasomnias del sue帽o. El becario tambi茅n obtendr谩 experiencia en promover el cumplimiento y el bienestar de los j贸venes con asma.

Supervisor: Taylor MacLean, psiquiatra

Medicina de rehabilitaci贸n

La rotaci贸n de rehabilitaci贸n proporciona al becario experiencias ambulatorias y hospitalarias para una amplia gama de ni帽os y adolescentes que se presentan en el servicio de rehabilitaci贸n. El becario tendr谩 la oportunidad de ver a los pacientes para un tratamiento individual, tratar conjuntamente con terapeutas de rehabilitaci贸n (TP, TO, ST) y participar en reuniones familiares interdisciplinarias.

Supervisor: Paul Enlow, PhD

Programa integrado de dolor y bienestar

El Programa integrado de dolor y bienestar es una cl铆nica ambulatoria interdisciplinaria para j贸venes con dolor cr贸nico. 惭茅诲颈肠辞s, psic贸logos, enfermeros, fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales, nutricionistas y profesionales de medicina integrativa trabajan juntos en un equipo interdisciplinario. Esta rotaci贸n brinda la oportunidad de recibir capacitaci贸n avanzada y servir como intervencionista en un estudio multic茅ntrico de un tratamiento de exposici贸n calificado para j贸venes con dolor musculoesquel茅tico cr贸nico. La intervenci贸n incluye educaci贸n, exposiciones conductuales e intervenci贸n de los padres proporcionadas conjuntamente por proveedores de psicolog铆a del dolor y fisioterapia.

Supervisor: Aimee Hildenbrand, PhD

Becas de especializaci贸n en psicolog铆a de atenci贸n primaria integrada

El Programa de atenci贸n primaria integrada se centra en proporcionar capacitaci贸n dentro del entorno de atenci贸n primaria integrada, y proporcionar servicios directos dentro del hogar m茅dico de un paciente. Las cl铆nicas de atenci贸n primaria de 91大神 se encuentran predominantemente en 谩reas del estado sin atenci贸n m茅dica. Todos los centros cuentan con la certificaci贸n de Aseguramiento de la Calidad del Comit茅 Nacional (NCQA, por sus siglas en ingl茅s) de Patient Centered Medical Home (PCMH, por sus siglas en ingl茅s). Los becarios de la beca de especializaci贸n en Atenci贸n Primaria Integrada recibir谩n una experiencia de capacitaci贸n integral al obtener una capacitaci贸n de atenci贸n primaria integrada en profundidad y, al mismo tiempo, desarrollar un 谩rea de especialidad. Las oportunidades para individualizar la experiencia de la beca de subespecialidad se proporcionan a trav茅s de opciones para elegir un d铆a dedicado a la investigaci贸n, la mejora de la calidad y la experiencia del paciente, o LEND (para la especializaci贸n en la primera infancia). Idealmente, los postulantes tendr谩n experiencia en psicolog铆a cl铆nica infantil y/o pedi谩trica con inter茅s/experiencia trabajando en un entorno de atenci贸n primaria. Hay dos especializaciones disponibles:

Atenci贸n primaria: especializaci贸n urbana comunitaria

Este becario de atenci贸n primaria ser谩 bienvenido como miembro del equipo integrado en 91大神 Children鈥檚 Health, Jessup Street. Jessup es una pr谩ctica de larga data en el coraz贸n de la comunidad urbana, y el equipo de atenci贸n interdisciplinaria culturalmente representativo se dedica a priorizar la salud y brindar servicios de salud conductual integrados eficaces e informados por la evidencia a los ni帽os y las familias. Las experiencias de aprendizaje destacadas incluyen servicios de psicoterapia individuales, familiares y grupales supervisados, as铆 como integraci贸n activa a trav茅s de derivaciones de transferencia c谩lidas y oportunidades de seminarios de resultados saludables. La pr谩ctica de Jessup St. valora sus asociaciones comunitarias confiables para informar, mejorar y adaptar la atenci贸n a los ni帽os y las familias locales. Esta cl铆nica tambi茅n participa en la capacitaci贸n de estudiantes de medicina, con un seguimiento especializado de oportunidades de salud comunitaria, que proporciona experiencias de aprendizaje colaborativo. El becario pasar谩 aproximadamente la mitad de su tiempo cl铆nico en la pr谩ctica de Jessup Street. Para completar la experiencia de capacitaci贸n, el becario puede elegir rotaciones menores adicionales en otra cl铆nica de atenci贸n primaria o en el Programa cl铆nico de psicolog铆a infantil y adolescente. Las rotaciones cl铆nicas menores de ni帽os pueden incluir capacitaci贸n ambulatoria en el Programa de estado de 谩nimo y ansiedad juvenil o Terapia de interacci贸n entre padres e hijos (con experiencia previa).

Supervisoras principales: Danika Perry, psic贸loga, Meghan Lines, PhD

Atenci贸n primaria: Especializaci贸n en la primera infancia

Este becario de atenci贸n primaria recibir谩 capacitaci贸n centrada en la evaluaci贸n y el tratamiento del desarrollo de la primera infancia dentro del entorno de atenci贸n primaria integrado, el entorno comunitario y el entorno de servicios especializados. El becario pasar谩 la mitad de su tiempo como parte de un equipo de atenci贸n primaria integrado, que proporciona servicios integrales a los j贸venes y las familias, al tiempo que proporciona acceso a la evaluaci贸n y el tratamiento del desarrollo de la primera infancia. Varios centros de atenci贸n primaria ofrecen esta experiencia, y el becario puede clasificar sus sitios de inter茅s. Los sitios incluyen 91大神 Children鈥檚 Health: Beck鈥檚 Woods, Foulk Road, Newark y Middletown. Para los becarios biling眉es, ofrecemos una oportunidad 煤nica de formaci贸n en 91大神 Children鈥檚 Health, St. Francis. Ubicada en St. Francis Hospital, en la ciudad de Wilmington, esta cl铆nica es el hogar m茅dico de una gran poblaci贸n de familias latinas. La mayor铆a de los m茅dicos son biling眉es, y los becarios biling眉es tendr铆an la oportunidad de proporcionar atenci贸n biling眉e. El becario de atenci贸n primaria de la primera infancia obtendr谩 experiencia adicional en la evaluaci贸n del autismo a trav茅s del programa de intervenci贸n temprana del estado de Delaware desde el nacimiento hasta los tres a帽os (B23; ni帽os con retrasos en el desarrollo desde el nacimiento hasta los tres a帽os). Bajo la supervisi贸n de un psic贸logo, el becario pasar谩 un d铆a a la semana completando una evaluaci贸n espec铆fica del autismo para ni帽os de 0-3 a B23 a帽os de edad. Adem谩s, este puesto brinda la oportunidad de trabajar estrechamente con el equipo B23 durante todo el proceso. Las evaluaciones se realizan a trav茅s de telesalud, pero tambi茅n puede haber oportunidades de proporcionar atenci贸n en persona. Por 煤ltimo, el becario de atenci贸n primaria de la primera infancia adquirir谩 competencia en detecci贸n, tratamiento y supervisi贸n cl铆nica de la primera infancia en nuestro centro especializado, 91大神 Children鈥檚 Health, Milford. En esta cl铆nica, el becario proporcionar谩 una evaluaci贸n en nuestra Cl铆nica de acceso conductual y del desarrollo e intervenci贸n basada en el comportamiento con ni帽os peque帽os y sus familias. El becario tambi茅n proporcionar谩 supervisi贸n en vivo a un psic贸logo externo, bajo la supervisi贸n general del psic贸logo autorizado. Esta oportunidad 煤nica de supervisi贸n en vivo es habitualmente una experiencia de capacitaci贸n favorita de los becarios de primera infancia y sus alumnos externos.

Supervisores principales: Cheyenne Hughes-Reid, PhD, Joanna Smith, PhD, Laura Dewey, PhD

Beca de especializaci贸n en psicolog铆a cl铆nica para ni帽os y adolescentes

Esta beca de especializaci贸n posdoctoral preparar谩 a psic贸logos cl铆nicos infantiles y adolescentes para una carrera que proporciona atenci贸n y capacitaci贸n basadas en la evidencia para diversos j贸venes en una variedad de entornos, incluidos centros m茅dicos acad茅micos y pr谩ctica privada. Este a帽o, la beca de subespecialidad se centrar谩 en la capacitaci贸n avanzada, incluida la conceptualizaci贸n en intervenciones con apoyo emp铆rico para j贸venes de 2-18 a帽os. El becario recibir谩 supervisi贸n avanzada en la cl铆nica ambulatoria de 91大神 Youth Mood and Anxiety. Como parte de esta rotaci贸n, el becario se desempe帽ar谩 como miembro central del equipo de capacitaci贸n. Espec铆ficamente, el becario posdoctoral trabajar谩 en conjunto con el director cl铆nico y el equipo de capacitaci贸n para supervisar a los externos graduados y al personal de los pasantes predoctorales mientras realizan las intervenciones de tratamiento respaldadas emp铆ricamente e integran conscientemente la responsabilidad cultural a nuestro trabajo con estas familias. Nuestro candidato ideal prioriza la pasi贸n y el respeto por los aspectos 煤nicos que aporta cada paciente. Estamos buscando a alguien con experiencia en atenci贸n basada en la evidencia, que tambi茅n tenga un profundo respeto por las barreras y limitaciones sist茅micas en las familias dentro de estas intervenciones. Las actividades de becarios posdoctorales incluir谩n la prestaci贸n directa de servicios ambulatorios a ni帽os y adolescentes que experimenten dificultades con la ansiedad, la depresi贸n, el comportamiento disruptivo y otros problemas emocionales y conductuales. Ofrecemos oportunidades adicionales para capacitar en el Protocolo Unificado, Terapia Basada en la Familia (FBT, por sus siglas en ingl茅s) para trastornos de la alimentaci贸n, Terapia Integral del Comportamiento Dial茅ctico para Adolescentes (DBT-A, por sus siglas en ingl茅s), Capacitaci贸n para el Manejo de Padres (incluida la Interacci贸n Padre-Hijo para aquellos con experiencia previa) y CBT basada en la Exposici贸n para el TOC y la ansiedad. Los alumnos tienen la oportunidad de proporcionar terapia individual y un grupo de habilidades de col铆der para el programa integral de DBT-A. Para proporcionar una experiencia integral, los becarios pueden elegir entre una o dos experiencias menores en atenci贸n especializada o atenci贸n primaria integrada. Los becarios tambi茅n pueden elegir participar en actividades de investigaci贸n un d铆a a la semana. Los becarios son guiados por el cuerpo docente del Centro para la ciencia de la prestaci贸n de atenci贸n m茅dica de 91大神 y, por lo general, finalizan el a帽o con una presentaci贸n en una conferencia nacional y una publicaci贸n para prepararse.

Supervisores: Chesha Simon, PsyD, Joanna Smith, PhD, Lian Liu, PhD, Robert Washington, PhD, Zohal Heidari, PhD

Becas del Centro de autismo Swank

Evaluaci贸n y tratamiento del trastorno del espectro autista (TEA): 2 posiciones

El Centro de autismo de Swank proporciona evaluaci贸n y tratamiento integrales para ni帽os y adolescentes autistas de hasta 18 a帽os de edad. Los servicios cl铆nicos son interdisciplinarios y colaborativos con el liderazgo m茅dico y psicol贸gico, y tambi茅n hay oportunidades de exposici贸n y participaci贸n en el desarrollo de programas. Los becarios posdoctorales pueden colaborar con otros miembros del equipo interdisciplinario del Centro de autismo de Swank. Cada puesto incluye un 茅nfasis importante en la atenci贸n cl铆nica y un 茅nfasis menor en la atenci贸n interdisciplinaria y/o la investigaci贸n. Seg煤n la experiencia y el inter茅s de los compa帽eros, puede haber oportunidades para experiencias de supervisi贸n por niveles con externos y/o residentes.

Principal 茅nfasis: Atenci贸n cl铆nica (ambos puestos)

Ambos puestos de TEA involucrar谩n principalmente cuidados cl铆nicos directos con TEA como una pregunta de derivaci贸n, que incluye evaluaciones diagn贸sticas, pruebas integrales, tratamientos continuos (tanto mediados por los padres como por TCC), posibles oportunidades de dirigir grupos y exponerse a pacientes autistas en un entorno m茅dico. Aunque el TEA suele ser la pregunta de derivaci贸n, habr谩 una cantidad sustancial de evaluaciones y tratamientos cl铆nicos generales de los ni帽os, as铆 como problemas de desarrollo m茅dicamente complicados que se presentan com煤nmente dentro de esta poblaci贸n. Idealmente, los solicitantes tendr谩n un inter茅s documentado y experiencia cl铆nica en TEA; aunque no se requiere capacitaci贸n en ADOS-2, se prefiere. Actualmente, la evaluaci贸n y el tratamiento del TEA se realizan tanto a trav茅s de la telesalud como en persona. Usamos el TELE-ASD-PEDS (TAP) para ni帽os peque帽os y, para ni帽os de tres a帽os en adelante, hay una combinaci贸n de telesalud para entrevistas de diagn贸stico y pruebas en persona utilizando medidas cognitivas y el ADOS-2. Los programas de tratamiento se realizan en persona o a trav茅s de telesalud en funci贸n de consideraciones cl铆nicas y preferencias familiares.

脡nfasis menor: Atenci贸n interdisciplinaria (1 becario en cada puesto)

Posici贸n 1: Desde el nacimiento hasta los tres a帽os : sur Este puesto ofrece una oportunidad 煤nica de sumergirse en los primeros a帽os de 0-3 al proporcionar servicios a trav茅s de Desde el nacimiento hasta los tres (B23) en el sur de Delaware. B23 es un programa de intervenci贸n temprana 0-3 financiado por el estado. Bajo la supervisi贸n de un psic贸logo, el becario pasar谩 un d铆a por semana como participante activo en una evaluaci贸n del desarrollo multidisciplinario, completando una evaluaci贸n espec铆fica del autismo en ni帽os de 0-3 a帽os de edad.

Puesto 2: 脕reas especializadas. Este puesto ofrece oportunidades para colaborar con otros proveedores m茅dicos y en un 谩rea seleccionada. La rotaci贸n podr铆a incluir un enfoque en: a) ni帽os que presentan dificultades de alimentaci贸n cr贸nicas, que incluyen una cl铆nica interdisciplinaria, as铆 como consultas y terapia de alimentaci贸n conductual; o b) ni帽os con s铆ndrome de Down, que incluye una cl铆nica interdisciplinaria para el s铆ndrome de Down y tratamiento ambulatorio. Los becarios interesados en estas rotaciones menores pueden expresar su combinaci贸n ideal de cl铆nicas o investigaciones menores.

Supervisores: Emily Bernabe, PhD, BCBA, Ally Davis, PhD, Brian Freedman, PhD, Lily Slavin, PhD, BCBA, Kate Vetucci, PhD

Si est谩 buscando un programa gratificante basado en la excelencia acad茅mica y la atenci贸n centrada en la familia, 91大神 ofrece excelentes programas m茅dicos, quir煤rgicos, farmac茅uticos, de enfermer铆a, terapia y psicolog铆a. F贸rmese con profesores que sean l铆deres respetados en sus campos, un modelo de atenci贸n al paciente que se destaque y acceso a investigaciones innovadoras. 

Requisitos para postularse

Fecha l铆mite: 1 de diciembre de 2026

Las solicitudes deben enviarse a trav茅s del portal APPA CAS: APPA CAS (APPIC Psychology Postdoctoral Application). Se invita a los postulantes a postularse para uno o m谩s puestos.

颁补谤驳补谤谩:

1. Curriculum vitae

2. Carta de inter茅s que especifica los puestos que busca. Tambi茅n resuma sus calificaciones, intereses cl铆nicos de rotaci贸n menor, intereses de investigaci贸n y objetivos para la beca de subespecialidad. Puede postularse a m谩s de un puesto y anotarlo en una carta de presentaci贸n.

3. Al menos dos cartas de recomendaci贸n; al menos una de un supervisor cl铆nico directo

4. Carta de la silla de disertaci贸n o DCT que indique el estado de defensa de disertaci贸n u otros requisitos de t铆tulo relacionados al inicio de la beca de subespecialidad. Esto puede incluirse en una carta de recomendaci贸n si su presidente es uno de sus principales escritores de letras.

5. Transcripciones de la escuela de posgrado

Los postulantes deben haber completado todos los requisitos de t铆tulo para su doctorado/psiquiatr铆a (incluida una pasant铆a predoctoral) de programas de posgrado acreditados por la Asociaci贸n Estadounidense de 笔蝉颈肠辞濒辞驳铆补 antes del septiembre de 2027. Si no se otorga el t铆tulo de postulante antes de esta fecha l铆mite, basta con una carta del director de Capacitaci贸n Cl铆nica del programa de posgrado.

Para todos los puestos, la fecha l铆mite para postularse es el 1 de diciembre de 2026. Estamos comprometidos con la equidad, la accesibilidad y la seguridad de nuestros postulantes. Por lo tanto, todas las entrevistas ser谩n virtuales. Se realizar谩n entrevistas January 6, 11, y 15, 2027. Cumplimos con las pautas de la fecha de retenci贸n com煤n establecidas por APPIC.

Dirija cualquier pregunta a la directora de formaci贸n postdoctoral, Dra. Megan Cohen, ABPP o coordinadora administrativa, Kaitlin Wolfe, al psychologytraining@nemours.org.