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Lenguaje oral

Antes de comenzar a leer, mu茅strele al beb茅 la imagen del sol en la cubierta frontal. Explique que la 尘补帽补苍补 es el momento en que el sol se levanta y convierte la noche en d铆a, y ese d铆a significa que debemos estar fuera de la cama y listos para jugar. Aunque su beb茅 no entiende todas las palabras que usted dice, le encanta escucharle hablar y est谩 aprendiendo m谩s sobre el lenguaje y los sonidos del habla cada vez que habla con 茅l.

Lenguaje oral y concienciaci贸n fonol贸gica

Enfatice las palabras que rezan y las frases repetitivas a medida que las lea. Cada p谩gina contiene una peque帽a rima y termina con la frase "Buenos d铆as, sol". Puede intentar darle golpecitos a su beb茅 en el brazo para identificar las palabras que rezan mientras lee cada frase. A continuaci贸n, se muestra una muestra de la rima del libro: las palabras en negrita son las palabras de la rima. A medida que los lea, golpee el brazo de su hijo:

"Peque帽o gallo, est谩s a tiempo de levantarte. 鈥淐ock-a-doodle-doo y abre los ojos鈥�.

Cada vez que leas la frase 鈥淏uenos d铆as, sol鈥�, haz un c铆rculo grande por encima de tu cabeza usando ambos brazos. Con el tiempo y la repetici贸n, el beb茅 imitar谩 el movimiento del sol y comenzar谩 a comprender el ritmo y la rima del libro.

Conciencia fonol贸gica

Intente decirle buenos d铆as a otros objetos familiares de la habitaci贸n. Mientras acaricia a su beb茅, h谩galo rebotar ligeramente a cada s铆laba de la palabra mientras le dice buenos d铆as. Comience con una o dos palabras s铆labas, como cuna, manta, peluche o frasco. Puede ser as铆:

"Buenos d铆as, cuna". (Rebote ligeramente una vez para la cuna).

"Buenos d铆as, manta". (Rebote ligeramente dos veces para la manta).

La luz que rebota entre las s铆labas es una excelente manera de asociar el ritmo f铆sico y los sonidos del habla. Tambi茅n es una introducci贸n perfecta al concepto de conciencia fonol贸gica.

Explore m谩s actividades para beb茅s desde el nacimiento hasta los 5 meses y contin煤e desarrollando conciencia fonol贸gica y habilidades de lenguaje oral.