Habilidades de lectura previa
Aunque todos los ni帽os se desarrollan a su propio ritmo, hay habilidades de preparaci贸n para la lectura que los ni帽os desarrollan habitualmente en funci贸n de su edad. Saber qu茅 buscar no solo te ayuda a seguir su desarrollo, sino que tambi茅n puede alertarte de cualquier habilidad de lectura que pueda necesitar atenci贸n adicional.
Lenguaje oral
El lenguaje oral incluye la capacidad de entender el lenguaje hablado y hablar con claridad para comunicarse con los dem谩s. Desarrollar las habilidades del lenguaje oral del ni帽o aumenta su vocabulario y sus habilidades para hablar, contribuye a la comprensi贸n y el disfrute de la lectura, ayuda al ni帽o a relacionar historias en libros con sus propias experiencias y desarrolla habilidades de escucha y atenci贸n para la escuela.
Conocimiento de las letras
El conocimiento de las cartas incluye el reconocimiento y la asignaci贸n de nombres y sonidos de letras, junto con una comprensi贸n general de c贸mo se procesan de forma diferente las impresiones y las im谩genes. Aprender cartas es un desaf铆o para los ni帽os peque帽os: deben aprender, con el tiempo, a mirar las letras y escuchar los sonidos de las letras de manera diferente y muy cuidadosa.
Conciencia fonol贸gica
La conciencia fonol贸gica es un tipo especializado de habilidad de escucha que es necesario para que los ni帽os aprendan a leer. Poder identificar y jugar con estas partes de la palabra es esencial para el 茅xito futuro con la f贸nica. A partir de los 3 o 4 a帽os, el ni帽o comenzar谩 a mostrar una habilidad cada vez mayor al jugar con palabras cambiando los sonidos o las s铆labas.
Empezar a escribir
Comenzar a escribir incluye habilidades motoras finas y coordinaci贸n mano-ojo para controlar las herramientas de escritura, comprender que podemos mostrar nuestros pensamientos dibujando y escribiendo, y escribir letras que representen sonidos en palabras. Aprender a leer y escribir son habilidades interrelacionadas que se desarrollan por etapas.