91大神

Lenguaje oral

Mu茅strele al ni帽o la portada del libro. An铆mela a que le diga lo que ve. Por ejemplo:

鈥淰ea la ventana en la portada de este libro. 驴Qu茅 ve?

驴Por qu茅 cree que todos esos animales est谩n ah铆?

驴De qu茅 crees que ser谩 este libro?鈥�

Conocimiento de las letras

Lea el t铆tulo del libro, barriendo el dedo bajo las palabras. Preste atenci贸n al ni帽o a la letra B en may煤sculas.

Podr铆a decir:

鈥淢ira Shelly. Esta es la letra en may煤scula B. B hace el sonido /b/ . 驴Puedes decir eso conmigo /b/ /b/ B. 驴Puedes encontrar otra letra B en may煤scula en la portada de este libro? Mira. Esta es la letra B en el nombre del autor. El nombre de la autora es Felicia Bond y escribi贸 las palabras en el libro. 驴Puedes decir /b/ /b/ B conmigo? /b/ /b/ B! Podemos escuchar m谩s palabras que comiencen con el sonido /b/ /b/ .

Conciencia fonol贸gica

A medida que lea, escuche las palabras que rezan en el texto. Aliente al ni帽o a hacer los movimientos descritos en la historia. Di el par de palabras que rezan juntos.

Por ejemplo, mientras lees, puedes decir:

鈥溌縏odos empezaron a bailar una plantilla y se golpearon con un beb茅?____鈥�. (Se帽ale la imagen del cerdo y deje que su hijo responda).

鈥淓scucha, jig/pig, jig/pig, esas palabras suenan igual. Reyen. 驴Puedes bailar un poco? 隆D铆galo conmigo, jig/pig; jig/pig! Escuchemos m谩s palabras que suenen igual鈥�.

Lenguaje oral

A medida que lea y llegue a nuevas palabras, vuelva a leer la palabra y preg煤ntele si sabe lo que significa. Por ejemplo:

鈥淶igging, zagging por la carretera, se chocaron contra un gran sapo verde. 驴Ca帽a? 驴Qu茅 cree que es un 鈥渟apo鈥�? S铆, 隆un sapo es la rana!鈥�

Lenguaje oral

Haga preguntas que fomenten las conversaciones y recuerden los eventos de la historia. Escuche sus respuestas y permita que exprese sus pensamientos e ideas. Algunos ejemplos de preguntas pueden ser: 鈥溌緾贸mo piensan...?; 驴Por qu茅...?; Cu茅ntenme sobre ello鈥�.

Empezar a escribir

Preg煤ntele a su hija si ten铆a un personaje favorito de la historia y an铆mela a dibujar un dibujo del personaje. Pregunte qu茅 est谩 haciendo el personaje. Incluso puedes crear una sencilla rima. Por ejemplo:

鈥淪helly atrajo a un peque帽o gato,
que se durmi贸 sobre la colchoneta.
El peque帽o gato es bastante
gordo y lleva un bonito sombrero amarillo鈥�.

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