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Conocimiento de cartas y palabras

Pida a su hijo que toque las palabras de la portada y luego las toque y lea el t铆tulo. Presente los nombres del autor y del ilustrador.  

鈥淓l t铆tulo de este libro es The Runaway Bunny. La autora que escribi贸 las palabras es Margaret Wise Brown y la ilustradora que hizo las fotos es Clement Hurd鈥�.  

Lenguaje oral

Use la portada del libro para ayudar a su hijo a predecir de qu茅 trata la historia. Por ejemplo, podr铆a decir: 

鈥溌縌u茅 ves en la portada de este libro? 驴Qu茅 est谩 haciendo el conejito? El t铆tulo de esta historia es The Runaway Bunny. 驴Crees que este conejito se escapar谩?鈥�  

Lenguaje oral

Lea la primera p谩gina en la que el conejito decide que quiere huir. Preg煤ntele al ni帽o qu茅 piensa sobre eso.

鈥溌縋or qu茅 crees que el conejito quiere huir? 驴C贸mo crees que se siente la madre?鈥�

En las p谩ginas en las que no hay palabras, haz una pausa para verlas, encontrar el conejo y hablar sobre lo que ves.

Conciencia fonol贸gica

Aplaude las s铆labas en im谩genes a lo largo de la historia. Por ejemplo, en las p谩ginas en las que no aparecen palabras, elija una imagen y diga la palabra lentamente, aplaudiendo cada s铆laba. Podr铆a decir:

鈥淰eo algo escondido en el c茅sped. 驴Puedes adivinar lo que veo? Escucha: pan... ny. 驴Qu茅 veo? Un conejo鈥�.

  aplausos

Es posible que al principio el ni帽o no comprenda esta habilidad. Sigue demostrando ejemplos sencillos con una o dos s铆labas. Con el tiempo, empezar谩 a ponerse al d铆a.

Preg煤ntele a su hija si tuvo una parte favorita de la historia. 驴Qu茅 le gust贸 y por qu茅?

P铆dale a su hija que elija su personaje favorito de la historia. Re煤na o cree elementos de utiler铆a que se puedan usar para representar partes de la historia para reforzar el nuevo vocabulario. Por ejemplo:

• Se finge que es un pescador que acaba de atrapar una trucha creando un poste de pesca con un l谩piz y una cuerda.
• Finge ser una jardinera que cuida de su jard铆n de cocodrilos saliendo y tirando de malezas.
• Pretende ser un artista de circo que camina con una cuerda apretada colocando un cintur贸n, cuerda o cuerda por la que el ni帽o puede caminar.

Empezar a escribir

Crea tu propio libro de conejos escapados. Preg煤ntele a su hijo: 鈥溌縎i fuera un conejito, a d贸nde ir铆a?鈥�  Proporcione l谩pices de colores o marcadores y anime a su hijo a dibujar un dibujo de su conejito. P铆dale al ni帽o que le cuente sobre la imagen.