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Lenguaje oral

Proporcione ejemplos reales de la fruta del libro. Re煤ne un taz贸n de diferentes frutas que aparecen en el libro. Lea el t铆tulo y el nombre del autor. Observe las im谩genes de la portada y nombre las frutas. P铆dale al ni帽o que se meta en el recipiente y encuentre una fruta que sea suave o turbia, redonda o curvada, verde o naranja. Mientras lees la historia, habla de cosas como el color, la forma, la textura y d贸nde crecen.

Conocimiento de las letras

Utiliza el t铆tulo del libro para jugar a un juego de correspondencia de letras. Re煤na letras magn茅ticas en may煤sculas que deletreen GRAPES. Extienda las letras en el suelo. Toque y diga cada letra del t铆tulo e invite a su hijo a encontrar la letra magn茅tica correspondiente. Podr铆a decir: 

鈥淓sta es la letra G. 驴Puede encontrar una letra G? Esta es la letra R. 驴Puede encontrar la letra R?鈥�

Contin煤e con las letras restantes.

Conciencia fonol贸gica

隆P谩rese y aliente! Preste atenci贸n a las palabras que rezan. Podr铆a decir: 

鈥淪alud para las cerezas, la tarta o el dulce. Pl谩tanos. Naranjas. 隆Despegue y coma! Oigo palabras que suenan igual al final. Escucha: dulce, come. Estas palabras suenan igual. Reyen. D铆galos conmigo: dulce, comer; dulce, comer; dulce, comer鈥�.

A esta edad, no espere que su hijo domine la rima. Simplemente exp贸ngala a los sonidos de las palabras que rezan. Despu茅s de muchas exposiciones, comenzar谩 a recuperarlo.  

Comienzo de la escritura y el lenguaje oral

Cree una receta y una lista de comestibles para una ensalada de frutas. Invite al ni帽o a dibujar una imagen de las diferentes frutas que le gustar铆a usar en una ensalada de frutas. Utilice sus dibujos como lista de la compra. Corte la fruta en trozos masticables peque帽os y prepare una deliciosa ensalada de frutas con el ni帽o. Aseg煤rese de hablar sobre las frutas mientras las prepara; hable sobre cosas como el color, la forma, la textura y d贸nde crecen.  

M谩s para hacer

Viaje a la tienda de comestibles o al mercado de agricultores y pase tiempo en la secci贸n de productos agr铆colas. Elijan frutas y preparen una ensalada de frutas juntos. Elija frutas familiares o pruebe algo nuevo.

Visita una granja de ar谩ndanos o fresas y elige tus propias bayas.

Haz fotos o dibuja para hacer tu propio libro de frutas. 

Intente ir a una b煤squeda de alimentos la pr贸xima vez que est茅 en la tienda de comestibles o lea m谩s sobre los hitos de lectura previa para ni帽os en edad preescolar de 24 a 35 meses.