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Silencioso Y SONORO

Autora: Leslie Patricelli

De 12 a 17 meses | Concepto | Texto predecible

En este libro, un pequeño ajetreado muestra las formas en que su mundo puede ser silencioso y ruidoso. Las ilustraciones divertidas y las situaciones realistas serán familiares para cualquier niño. Los ejemplos de opuestos, más las páginas de la lista de palabras al final, son excelentes para la construcción de vocabularios.

Antes, durante y después de la lectura

Lea el título de la historia y utilice el movimiento para demostrar la diferencia entre silencio y volumen. Diga la palabra “silencioso” con una voz suave y aplaudale las manos tan suavemente que no pueda oír un sonido. A continuación, diga la palabra “en voz alta” y aplauda con las manos juntas en voz alta para demostrar “en voz alta”. Repita esta actividad varias veces y vea si su niño comienza a copiarlo usando una voz susurrada para silencio y aplaudir suavemente y luego usando una voz alta y aplaudir fuerte.

Cambie su voz mientras lee las palabras de la historia.

  • Para enfatizar el silencio, lee las páginas silenciosas con una voz suave y pon los dedos en los labios.
  • Para enfatizar el volumen, lea las páginas con volumen alto con una voz más alta y coloque las manos sobre los oídos.

Actúe en silencio y en voz alta usando las palabras de la historia.

Por ejemplo, cuando leas sobre el pez, podrías agacharte las manos como si fueran aletas y fingir que nadas tranquilamente en el agua.

“Las fibras son tranquilas, nademos tranquilamente como un pez”.

Cuando lea sobre el perro, podría decir:

“Los perros son ruidosos. ¿Puedes ladrar fuerte como un perro?”

Hable y escuche si hay ruido y silencio cuando conduce en el automóvil, está afuera o cuando juega con juguetes juntos.  

  • Si hay algo silencioso, coloque el dedo sobre los labios y hable con una voz blanquecina. Podría decir:

“Esta es una almohada. Una almohada es muy silenciosa”.

  • Si algo hace ruido, coloque las manos sobre los oídos y hable con voz alta:

“Esto es un silbato. Un silbato es muy fuerte”.

Recuerde tomar nota y comunicarle a su hijo todas las cosas que son ruidosas y silenciosas durante el día.

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