Lenguaje oral
Antes de leer el libro, si茅ntate con tu hijo y comparte la portada del libro. Lea el t铆tulo y se帽ale las letras a, b, c. Preg煤ntele al ni帽o qu茅 cree que suceder谩 en el libro.
Chicka Chicka ABC
Autor: Bill Martin Jr. y John Archambault
De 12 a 17 meses | Concepto | Texto predecible
驴Qui茅n puede resistirse a este ritmo vibrante sobre las letras que se corren entre s铆 hasta la cima del cocotero? A medida que cada letra intenta llegar primero a la cima, el peque帽o cocotero comienza a doblarse por debajo del peso de todo el alfabeto. 驴Habr谩 suficiente espacio para las veintis茅is letras? 驴Y qui茅n llegar谩 primero? Ense帽ar a los ni帽os el alfabeto es divertido con las p谩ginas coloridas de este libro y la rima contagiosa.
Antes, durante y despu茅s de la lectura
Conocimiento de las letras
Se帽ale las letras a medida que las diga. Haga una pausa y p铆dale al ni帽o que se帽ale cartas espec铆ficas, ayud谩ndolo seg煤n sea necesario para que se sienta exitoso.
Conciencia fonol贸gica
Lea el libro r铆tmicamente para exponer al ni帽o a los sonidos del lenguaje y la rima. Mientras lee la historia, aplauda o juegue las s铆labas en chicka chicka boom y p铆dale a su hijo que lo imite.
鈥淐ic鈥� (apellido) 鈥渒a鈥� (apellido) 鈥淐ic鈥� (apellido) 鈥渒a鈥� (apellido)
鈥淏oom鈥� (apellido) 鈥淏oom鈥� (apellido)
Conocimiento de las letras
Juega a juegos relacionados con letras.
Llene una bolsa con letras alfab茅ticas. Haga que el ni帽o elija una carta y luego preg煤ntele qu茅 carta es. Podr铆a decir:
鈥溌縌u茅 letra es esa? As铆 es, es /b /b/ B鈥�.
Siga el ejemplo del ni帽o y repita la actividad mientras est茅 interesado.
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