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Conciencia fonol贸gica

Canta una divertida canci贸n oto帽al para atraer a tu peque帽o y emocionarlo con la lectura de un nuevo libro de oto帽o. Las palabras de la canci贸n le ayudar谩n a exponer a su hijo a sonidos similares en palabras habladas. Mientras canta, use los dedos para revolotear como si se cayera unas hojas alrededor del ni帽o.

Disfruta de la m煤sica de The Farmer in the Dell

Las hojas caen,

Las hojas caen,

Rojo y amarillo, naranja y marr贸n,

Las hojas caen.

Lenguaje oral

Despu茅s de cantar la canci贸n de oto帽o con su hijo, presente la portada del libro tocando el t铆tulo mientras lo lee en voz alta. Exploren juntos la imagen de la portada y se帽alen las hojas rojas y amarillas, naranjas y marrones que caen alrededor del beb茅. Aseg煤rese de tocar cada hoja de color mientras etiqueta su color. Aliente al ni帽o a tocar las hojas con usted.

Conocimiento del lenguaje oral y de las cartas

Mientras lee la historia, anime al ni帽o a levantar las solapas para encontrar los art铆culos que el beb茅 ver谩. Mientras le permite pasar las p谩ginas, toque los objetos de las im谩genes que le resultan familiares y etiqu茅telos. Podr铆a decir:

"Veo bellotas, al igual que las bellotas en nuestra acera".

Haga conexiones entre las letras de la p谩gina y la primera letra a nombre de su hijo. Podr铆a decir:

"隆Mira a Max! 隆Veo una letra M! (al tocar la letra) /m/ ... /m/ ... M igual que Max. 驴Puedes hacer ese sonido conmigo? ... /m/ ... /m/ ... M!"

Empezar a escribir

Una vez que termines tu historia, ayuda a tu peque帽o a calentar sus habilidades motoras finas recogiendo pinturas de dedos y explorando los colores de oto帽o que viste en el libro. Aseg煤rate de conectar los colores de la pintura con los colores del libro. Podr铆a decir:

"Tienes pintura naranja en los dedos, igual que las calabazas naranjas que contamos juntos".

Puede usar pinturas para dedos lavables compradas en la tienda o incluso hacer pinturas opacas caseras y seguras para ni帽os mientras explora los colores del oto帽o juntos. Deja que tu peque帽o cree abiertamente con los colores. Si pintar con las manos no es algo con lo que se sienta c贸modo, ofr茅zcale un pincel o intente verter algunos colores de pintura en una bolsa con cierre de cremallera para que su hijo pueda explorar los colores sin ensuciar las manos.

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