Tómate tu tiempo, tortuga
Preparación: 10 minutos | Tiempo de actividad: 10–15 minutos
Para poder jugar juegos de palabras, los niños deben escuchar los sonidos que conforman una palabra. Jugar con los sonidos en palabras puede ayudar al niño a entender que las palabras están compuestas por unidades de sonido más pequeñas. Poder escuchar esos sonidos individuales dentro de una palabra es una habilidad importante de lectura previa.
- Animal o marioneta de peluche de tortuga. (Puede hacer una con una bolsa de papel marrón).
- Una variedad de objetos (p. ej., sombrero, taza, bolÃgrafo, libro, bola, calcetÃn).
- Caja con tapa (para el presente).
Paso 1: Antes de comenzar, coloque un objeto en la caja (p. ej., sombrero).
Paso 2: Presente al niño a la tortuga (tÃter o animal de peluche). Explique que a Tortuga le encanta dar regalos, pero no puede guardar un secreto. Siempre intenta decir a la gente los nombres de sus regalos antes de que puedan abrirlos.
Paso 3: DÃgale al niño que Tortuga tiene una forma divertida de hablar. Dice palabras de un sonido a la vez. Llama a esta “conversación de tortugaâ€�; es una forma lenta de decir una palabra.
Paso 4: sin mostrarle al niño el objeto, pida a Tortuga que eche un vistazo al interior de la caja y “digaâ€� el nombre del objeto en la caja, un sonido cada vez. Por ejemplo, si Tortuga está dando un regalo de sombrero, dirÃa /h/ / con /t/.
Paso 5: Diga a su hijo:
“¿Puedes averiguar qué está intentando decir Tortuga? Le está dando una pista sobre lo que hay en la caja. ¡Se siente muy feliz cuando descubre lo que está intentando decir!�
Paso 6: Después de que el niño adivine la palabra, invÃtelo a abrir la caja para ver si adivinó correctamente. Elogie especÃficamente. PodrÃa decir:
“SÃ, ¡descubriste lo que decÃa la tortuga! ¡La tortuga decÃa la palabra “sombreroâ€�!â€�
Paso 7: Continúe el juego con palabras diferentes.
Coloque dos objetos en la caja (por ejemplo: sombrero, taza) y deje la tapa para que el niño pueda ver qué hay dentro. Pida a Tortuga que diga el nombre de uno de los objetos en “conversación de tortugaâ€� (ejemplo: sombrero = /h/ / congruencia/ /t/). Haga que el niño elija entre los dos objetos. Si no está seguro, dÃgale la palabra. Proporcionar la respuesta alivia la ansiedad y el estrés de no conocer la respuesta.
PÃdale al niño que juegue la parte de la tortuga. Cierre los ojos e invite al niño a colocar en secreto una de las sorpresas en la caja. Luego, pÃdale al niño que use la palabra “habla de tortugaâ€� para decir la palabra muy lentamente mientras intenta adivinar qué hay dentro de la caja.