Historias sobre las que crecer
Preparaci贸n: Ninguno | Tiempo de actividad: 5鈥�10 minutos
La narraci贸n es una de las formas m谩s antiguas de comunicar ideas y eventos. A los ni帽os peque帽os les encanta escuchar todo sobre los personajes y sus situaciones. Usted y su hijo pueden practicar la tradici贸n de contar historias creando sus propios personajes y experiencias. Lleva a tus personajes a nuevos lugares, haz que interact煤en con sus amigos, familiares y mascotas y ll茅valos a peque帽as aventuras. Las historias pueden ser cortas y sencillas y puedes contar una historia completa de una sola vez o terminarla con un colgante de acantilado, 鈥溌asta la pr贸xima vez!鈥� 隆Es posible que le sorprenda lo mucho que le gustan estos cuentos a su hijo y que est茅 ansioso por esperar la pr贸xima entrega!
- Usted
- Su hijo
- Su imaginaci贸n
Paso 1: Invite al ni帽o a contar una historia con usted.
Paso 2: Crear un car谩cter principal. A veces, es mejor hacer que el personaje principal sea la misma edad y sexo que su propio hijo. De esa manera, su hija podr铆a relacionarse con el personaje de una manera especial y ser capaz de conectarse con sus propias experiencias personales.
Paso 3: Piense en algunos detalles. Pensar en 鈥渜ui茅n, qu茅, cu谩ndo, d贸nde y por qu茅鈥� a menudo ayuda. Incluya detalles sensoriales que describan vistas, sonidos y olores. Habla sobre lo que piensan y sienten los personajes.
Paso 4: Cuando cuente la historia, preg煤ntele a su hijo qu茅 deber铆a pasar a continuaci贸n. Por turnos, cuente partes de la historia.
Paso 5: Concluya los detalles de la historia o termine con 鈥淧ara continuar鈥�.
Paso 6: A帽ade m谩s a la historia o lleva al personaje a una nueva aventura al d铆a siguiente. (Si las ideas para futuras historias aparecen en su cabeza, an贸telas y coloque la lista cerca de su 谩rea de narraci贸n).
Para que sea m谩s f谩cil, comience la historia usted mismo. Si su hijo tiene dificultades para proponer ideas, ofrezca dos opciones o centre su historia en torno a un escenario que su hijo pueda haber experimentado recientemente, visto en un programa o pel铆cula o sobre el que haya o铆do hablar. Al hacerlo, su hija podr谩 utilizar sus conocimientos de base para pensar en cosas que a帽adir a la historia.
Para a帽adir un poco de desaf铆o, deje que su hijo se convierta en el autor e ilustrador. Haga que su hijo cree un diario basado en las historias que han creado juntos. Puede ilustrar las historias y escribir los nombres de los personajes. El ni帽o puede etiquetar las ilustraciones escribiendo sonidos iniciales o usando la ortograf铆a inventada para escribir las palabras.