91大神

Ejemplos de elementos del curso de obst谩culos (隆pero use su creatividad!):

• Sill贸n o sill贸n
• Tabla
• Almohada
• Manta o s谩bana peque帽a
• Libro
• Caja de cart贸n
• Cinta de pintor

Paso 1: Establezca un recorrido de obst谩culos en una habitaci贸n de su casa. Por ejemplo, puede utilizar una habitaci贸n con un sof谩 o silla y una mesa. Agregue otros accesorios alrededor de la habitaci贸n (una almohada, un cuadrado hecho en el piso con cinta de pintor, una manta peque帽a, un libro, una gran caja de cart贸n vac铆a, etc.). 隆Sea creativo a la hora de establecer el camino de los obst谩culos!

Paso 2: D茅 instrucciones a su hija y luego h谩galo junto con ella. Por ejemplo, puede decir: 鈥淰aya dos veces dentro del cuadrado azul鈥�. Luego, cada uno de ustedes entrar铆a en el cuadrado y saltar铆a mientras cuenta: 鈥溌�Uno, dos!鈥�

Paso 3: Otras acciones podr铆an incluir:

• 鈥淪i茅ntese cuatro veces en el sof谩鈥�.
• 鈥淧on la s谩bana sobre la cabeza鈥�.
• 鈥淨uita la s谩bana de la cabeza y col贸cala de nuevo en el suelo鈥�.
• 鈥淐amine hacia atr谩s hasta llegar a la mesa鈥�.
• 鈥淧谩rese junto a la mesa鈥�.
• 鈥淰aya por debajo de la mesa鈥�.
• 鈥淢arzo al sof谩鈥�.
• 鈥淧onga el sof谩 dos veces鈥�.
• 鈥淟evante el libro cinco veces鈥�.
• 鈥淗aga que el libro toque el suelo tres veces鈥�.
• 鈥淐amina como un robot hasta las almohadas.
• 鈥淐amina como un andador de cuerdas ajustadas (a lo largo de un trozo largo de cinta adhesiva de pintor en el suelo)鈥�.

Paso 4: Anime a su hija a pasar por el recorrido del obst谩culo unas cuantas veces con usted y luego p铆dale que lleve a cabo algunas acciones de forma independiente mientras le da las instrucciones.

Disminuya el n煤mero de acciones. Complete cada parte de la carrera de obst谩culos con su hijo.

Haga que el ni帽o le dirija algunas de las acciones. Podr铆a preguntarle: 鈥溌縌u茅 deber铆amos hacer a continuaci贸n? 驴Cu谩ntas veces deber铆amos hacerlo?鈥� Si es seguro, 隆adelante!