Aplauso del nombre de la fruta
Preparación: 5 minutos | Tiempo de actividad: 5-10 minutos
Para aprender a leer, los niños deben ser conscientes de la estructura sonora del lenguaje hablado. Esta conciencia de la estructura sonora del lenguaje hablado se denomina conciencia fonológica. Una forma de desarrollar la conciencia fonológica es llamar la atención de su hijo sobre las sÃlabas que componen las palabras.
- Canasta de frutas o imágenes de frutas
Paso 1: Coloque la cesta de cuatro a cinco trozos de fruta o de cuatro a cinco fotos de fruta en una mesa o en el suelo. DÃgale al niño que va a jugar un juego con los nombres de las frutas.
Paso 2: PÃdale al niño que elija una fruta o una foto de fruta de la cesta. Luego pÃdale que diga el nombre de la fruta y que saque las sÃlabas.
Por ejemplo, si su hijo elige un plátano, podrÃa decir:
“¿Qué eligió? Asà es, banana. Ahora dilo lentamente: ba ... na ... na. Ahora dilo rápido. ¡Banana! Vamos a aplaudir las sÃlabasâ€�. Luego, aplaude tres veces mientras dices cada sÃlaba.
Luego pregunte:
“¿Cuántas veces aplaudimos? ¡Correcto! Aplaudimos tres veces. Banana tiene tres sÃlabasâ€�.
Paso 3: Repita el procedimiento con las otras frutas siempre que el niño esté interesado. Hazlo divertido. Deje que el niño sienta éxito. A esta edad, las experiencias se centran en la diversión y la exposición positiva a nuevas habilidades. El dominio llegará más tarde.
Use frutas que solo tengan una o dos sÃlabas para comenzar, como manzana o pera.
PÃdale al niño que piense en otras frutas que no haya incluido en la cesta. PÃdale al niño que saque las sÃlabas de forma independiente en los nombres de las frutas y que le diga cuántas partes o sÃlabas hay en el nombre.