La comunicaci贸n es la pr谩ctica de compartir informaci贸n. Los ni帽os aprenden a una edad muy temprana que la informaci贸n se puede compartir de muchas maneras diferentes, incluidos gestos, im谩genes, movimientos y palabras. La investigaci贸n nos dice que el lenguaje es la forma m谩s completa y 煤til de comunicarse entre nosotros. Los ni帽os peque帽os desarrollan la capacidad de usar su lenguaje para escuchar y responder con comprensi贸n hablando y manteniendo conversaciones con las personas importantes en sus vidas. Podemos ense帽ar a los ni帽os peque帽os a usar el lenguaje comprometi茅ndolos en conversaciones, lo que les ayuda a desarrollar habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir. La investigaci贸n tambi茅n nos dice que en realidad hay una 鈥渃iencia鈥� para tener buenas conversaciones con los ni帽os en edad preescolar. Existen tres t茅cnicas de conversaci贸n principales que los padres pueden usar para ayudar a su preescolar a desarrollar importantes鈥痟abilidades de lenguaje鈥痮ral.
- Explique claramente las palabras nuevas y a帽ada detalles鈥痯ara ayudar a un preescolar a desentra帽ar ideas confusas. Cuantos m谩s detalles se a帽adan en una conversaci贸n, m谩s oportunidades tendr谩 el ni帽o peque帽o de aprender nuevas palabras y crear vocabulario. Escuchar atentamente y recoger una idea de la que el ni帽o est谩 hablando, y luego explicarla m谩s a fondo a帽adiendo m谩s detalles, puede ayudar a un ni帽o en edad preescolar a ampliar el lenguaje. El siguiente ejemplo demuestra c贸mo puede explicar un nuevo tema y a帽adir detalles a lo que dice su hijo.
- Ni帽o: "隆Mira! 隆Se est谩 ejecutando hacia el 谩rbol!"
- Adulto: "S铆, es una ardilla. Est谩 subiendo por el 谩rbol鈥�.
- Ni帽o: "驴Subir?"
- Adulto: "S铆, est谩 subiendo al 谩rbol para buscar bellotas para comer. 驴Ves su cola arbusta?鈥�
- Ni帽o: "S铆".
- Adulto: "驴Recuerda cuando fuimos a casa del abuelo? Hab铆a muchas ardillas en su patio trasero. Coloc贸 algunas semillas de girasol en el banco y todas vinieron a buscarlas. Esas ardillas eran marrones. La ardilla de nuestro 谩rbol es gris鈥�.
- Interact煤e鈥痟aciendo preguntas y dando respuestas鈥�que sean significativos para los intereses del ni帽o. Hacer preguntas relevantes y dar respuestas detalladas ayuda a un ni帽o a mantener el inter茅s en un tema, actividad o experiencia. Tambi茅n ofrece a los ni帽os en edad preescolar la oportunidad de usar las nuevas palabras que aprenden a diario. Al hacer diferentes tipos de preguntas, como qui茅n, d贸nde, por qu茅, qu茅, c贸mo y cu谩ndo, se anima a los ni帽os peque帽os a usar sus propias palabras de vocabulario y expresar sus propias ideas. El siguiente ejemplo demuestra c贸mo puede hacer preguntas e interactuar con respuestas que llaman la atenci贸n sobre los detalles durante una actividad.
- Adulto: "Vamos a pintar una imagen hoy con nuestras pinturas y brochas. 驴Qu茅 le gustar铆a hacer hoy?鈥�
- Ni帽o: "驴Puedo tomar el sol?"
- Adulto: "S铆, puedes pintar un sol. 驴Con qu茅 color le gustar铆a empezar?"
- Ni帽o: "Rojo".
- Adulto: "A veces el sol en el cielo se ve rojo. 驴Cu谩ndo vimos un sol rojo?鈥�
- Ni帽o: "Lo vimos con Jacob".
- Adulto: "S铆, 隆no es as铆! Vimos un gran sol rojo cuando est谩bamos en la playa con Jacob. Fue al final del d铆a y vimos el atardecer. 隆Tu sol se ve tan hermoso y brillante! 驴Vas a pintar algo m谩s en tu imagen?"
- Ayude a los ni帽os peque帽os a aprender a usar su lenguaje para considerar y resolver un problema.鈥疉l 鈥渧adear en voz alta鈥�, un adulto modela su proceso de pensamiento y expone a los ni帽os en edad preescolar a la curiosidad y a los usos abstractos del lenguaje. 鈥淢aravillar en voz alta鈥� es simplemente decir en voz alta lo que est谩 pensando. Al verbalizar sus pensamientos, puede involucrar a su hijo en lo que est谩 haciendo y demostrar c贸mo pensar en un problema para llegar a una conclusi贸n. Por ejemplo, puede 鈥渕order en voz alta鈥� mientras ayuda al ni帽o a vestirse por la ma帽ana.
- Adulto:鈥�"Veamos, me pregunto qu茅 deber铆amos llevar hoy. Podemos mirar por la ventana y pensar en qu茅 tipo de clima tenemos hoy. Puedo ver que hoy hace viento porque veo las ramas en el 谩rbol doblando y las hojas se mueven. Tambi茅n veo que es un d铆a soleado. Me pregunto si el aire exterior est谩 caliente, ya que el sol brilla. 驴C贸mo podemos averiguarlo? Vamos a sentir la ventana. La ventana est谩 muy fr铆a, as铆 que apuesto a que el aire exterior est谩 fr铆o. 驴Qu茅 tipo de ropa debemos llevar cuando hace fr铆o?鈥�
La mayor铆a del lenguaje鈥痮ral que aprenden los ni帽os鈥痯eque帽os es a trav茅s de conversaciones con las personas de sus vidas. Las鈥痟abilidades del lenguaje鈥痮ral son muy importantes para el desarrollo de hablar, escuchar, leer y escribir. Las investigaciones nos indican que las s贸lidas鈥痟abilidades del lenguaje鈥痮ral desarrolladas durante los a帽os preescolares ayudar谩n al 茅xito de un ni帽o a comprender la lectura m谩s tarde en la escuela. Implicar a nuestros hijos peque帽os en conversaciones enriquecedoras puede ayudarles a desarrollar habilidades ling眉铆sticas importantes. 隆Tambi茅n puede ayudarles a usted y a su hijo a aprender continuamente unos sobre otros y a divertirse juntos!